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  1. 1
    La estimulación temprana y las neurociencias en los seís primeros años de vida
    por Aravena Araya, Fabiola
    Publicado 2009
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  2. 2
    Didáctica de los sentidos: la eficacia de la estimulación temprana desde las neurociencias en niños y niñas de 84 días de nacido(a)
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  3. 3
    Conocimientos que poseen las educadoras de párvulos del segundo nivel de transición sobre conciencia fonológica
    por Sánchez Fernández, Marcela
    Publicado 2009
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  4. 4
    Inclusión de niños y niñas hipoacúsicos en el sistema preescolar: realidad y perspectivas
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  5. 5
    El rol de la madre dentro del nivel de sala cuna en educación parvularia
    por Barbé Díaz, Joyce
    Publicado 2008
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  6. 6
    Desarrollo y estimulación de las inteligencias multiples para favorecer y promover el desarrollo de las capacidades de los niños preescolares
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  7. 7
    Aplicación musicoterapéutica a niños potencialmente agresivos correspondientes al nivel de transición en situación de riesgo social
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  8. 8
    Las transformaciones y procesos de adaptación psicosocial como un factor facilitador en la articulación de los alumnos de educación parvularia y educación básica
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  9. 9
    Efectos que tiene la interacción padre-hijo (a) al interior de los distintos tipos de familia sobre el proceso de socialización del niño con su grupo de pares al interior del jardin infantil " mis primeros pasos".
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  10. 10
    Trastorno por deficit atencional con hiperactividad en la sala de clases rurales
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