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  1. 20581
    To Publish, Make Known and Sell or Promoting Printed Books in the Incunabula Period
    por Lucia Lichnerová
    Publicado 2021
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  2. 20582
    The Significance of the Production of Books at the Historical Trnava University for the Development of Science and Literature on the Territory of the Present-Day Slovakia from the Perspective of Research Conducted Over the Last Two Decades
    por Juríková Erika, Mišeková Janka
    Publicado 2021
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  3. 20583
    Between the Culture and Barbarians: Semiotic Analysis of the Poem „Venetian Mask...“ by Giedrė Kazlauskaitė
    por Karolina Sadauskaitė-Varnelė
    Publicado 2021
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  4. 20584
    La guerre de l’habiter aura-t-elle lieu ?
    por Olivier Lazzarotti
    Publicado 2021
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  5. 20585
    Attempting to Address Conditions of Poverty through an Inclusive Economic Approach in Alberta
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  6. 20586
    Examining the COVID-19 Response of Canadian Grantmaking Foundations: Possibilities, Tensions, and Long-Term Implications
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  7. 20587
    COVID-19 and the Restructuring Collective Solidarity: The Case of Volunteer Activity in Québec
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  8. 20588
    French Nonprofit Organizations Facing COVID-19 and Lockdown: Maintaining a Sociopolitical Role in Spite of the Crisis of Resource Dependency
    por Guillaume Plaisance
    Publicado 2021
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  9. 20589
    Summing Up an Immeasurable Year
    por Sean Stevens-Fabry
    Publicado 2021
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  10. 20590
    National Nonprofit Sector Advocacy During the COVID-19 Pandemic
    por Cathy Barr, Bernadette Johnson
    Publicado 2021
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  11. 20591
    Surviving a Pandemic: The Adaptability and Sustainability of Nonprofit Organizations through COVID-19
    por Salewa Olawoye-Mann
    Publicado 2021
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  12. 20592
    Crisis, Pandemic, and Beyond: Nonprofits and Adaptive Capability of Communities
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  13. 20593
    A Aprendizagem do Gênero Textual Resumo por Estudantes de Letras Francês: um dispositivo didático a serviço do letramento acadêmico
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  14. 20594
    Demands of Postgraduate Courses in Relation to Academic Literacies
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  15. 20595
    Letramento Acadêmico e Formação do Professor: leitura-escrita do gênero textual plano de aula
    por Maria do Socorro Oliveira
    Publicado 2021
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  16. 20596
    Prácticas de Lectura de Profesionales de la Comunicación en Uruguay: Áreas, Géneros y Estrategias
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  17. 20597
    Learning the Genre “Summary” by Undergraduate French Language Students: A Didactic Device at the Service of Academic Literacy
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  18. 20598
    Academic Literacy and Teacher Education: Reading/Writing of the Genre Lesson Plan
    por Maria do Socorro Oliveira
    Publicado 2021
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