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  1. 201
    El primer día de la niñez después de la guerra
    por María Paz Gómez-Gaviria
    Publicado 2017
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  2. 202
    Los vínculos en la educación inclusiva: El caso del colegio República Bolivariana de Venezuela i.e.d. Bogotá-Colombia (Tesis doctoral)
    por Irma Alicia Flores-Hinojos
    Publicado 2016
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  3. 203
    Formas de subjetividad política, en jóvenes activistas de movimientos identitarios sexo/genéricos, en varias ciudades de Colombia (Tesis doctoral)
    por Claudia María García Muñoz
    Publicado 2016
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  4. 204
    “Niños, Niñas y Jóvenes Constructores-as de Paz”, una propuesta para fortalecer subjetividades políticas y generar procesos de construcción de Paz
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  5. 205
    In Memoriam
    por María Paz Gómez
    Publicado 2017
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  6. 206
    Libro “Pedagogía crítica latinoamericana y género”
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  7. 207
    Libro “Políticas de inclusión social de la infancia y de la adolescencia. Una perspectiva internacional”
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  8. 208
    Presentación del Volumen 17 N° 2 de julio-diciembre de 2019
    Publicado 2019
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  9. 209
    Cambio de pensamiento político en los adolescentes de la Comuna San José: otra perspectiva en educación
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  10. 210
    Respuesta a carta al editor escrita por Sergio Domínguez-Lara y César Merino-Soto con relación al artículo “Construcción, validación y confiabilidad de un cuestionario sobre niños y niñas con TDAH” (Salamanca, 2010)
    por Luisa Matilde Salamanca-Duque
    Publicado 2015
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  11. 211
    Un Doctorado con acreditación para trascender lo estatuido
    por Richard Millán
    Publicado 2016
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  12. 212
    Asociatividad rural en la región que conforma el Paisaje Cultural Cafetero en Caldas
    Publicado 2017
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  13. 213
    Sobre la elección del número de factores en estudios psicométricos en la Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud
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  14. 214
    Derechos del niño: Del discurso a la política local, análisis del caso Bogotá (Tesis doctoral)
    por Ernesto Durán Strauch
    Publicado 2016
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  15. 215
    Importancia de la evaluación de la simplicidad factorial:Re-análisis a Zicado, Palma y Garrido (2012)
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  16. 216
    Estrella Ryan y Soledad de Lemus Martín (coords.) (2010.) Coeducación: Propuestas para alcanzar la igualdad de género desde las aulas. Granada: Universidad de Granada, 282 pp.
    por Fanny T. Añaños-Bedriñana
    Publicado 2013
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  17. 217
    La investigación de día y la investigación de noche: memoria metodológica
    por Jakeline Duarte Duarte
    Publicado 2011
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  18. 218
    Narrativas del conflicto sociopolítico y cultural de jóvenes en seis contextos locales de Colombia
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  19. 219
    Jaime Alberto Restrepo Soto & Carlos Valerio Echavarría Grajales (2012). Ideales regulativos del ejercicio ciudadano en jóvenes manizaleños: una aproximación comprensiva a los horizontes morales, éticos y políticos del ejercicio ciudadano de jóvenes vinculados a clubes juveniles comunitarios. Manizales: Universidad de Manizales.
    por Jaime Alberto Restrepo Soto
    Publicado 2013
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  20. 220
    Aprender a ser familia. Familias monoparetales con jefatura femenina: significados, realidades y dinámicas
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