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  1. 61
    Las habilidades del ingeniero informático logradas a través de la enseñanza de la física, con el uso de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TICS)
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  2. 62
    Integración de habilidades en el proceso de enseñanza aprendizaje para el desarrollo de la comunicación profesional en idioma inglés en ingenieros eléctricos
    Publicado 2007
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  3. 63
    La psicodidáctica como enfoque interdisciplinario del proceso de enseñanza-aprendizaje universitario
    por Ortiz Torres, Emilio Alberto
    Publicado 2007
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  4. 64
    Fundamentos metodológicos para la selección de los estudiantes a la carrera de arquitectura
    por Guerra Rubio, Luisa María
    Publicado 2007
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  5. 65
    Evolución histórica de la organización del contenido en planes de estudio universitarios cubanos
    por Ruiz Socarras, José Manuel
    Publicado 2007
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  6. 66
    Gasto privado en educación. México, 1992
    por Bracho, Teresa
    Publicado 1997
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  7. 67
    Instituciones educativas, proyecto social y comunidades científicas en puebla 1765-1835
    por Márquez, Jesús
    Publicado 1996
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  8. 68
    Representaciones sociales y formación de profesores: el caso de la UAS /
    por López, Fidencio
    Publicado 1996
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  9. 69
    Las escuelas rurales en zonas de pobreza y sus maestros: tramas preexistentes y políticas innovadoras /
    por Ezpeleta, Justa
    Publicado 1996
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  10. 70
    Educación y desigualdad social
    Publicado 1998
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  11. 71
    Pluralidad cultural y política educativa en la zona metropolitana de la ciudad de México
    por Bertely Busquets, María
    Publicado 1998
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  12. 72
    De estudiantes a ciudadanos: las redes de jóvenes brasileños y la creación de una cultura cívica /
    por Mische, Ann
    Publicado 1998
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  13. 73
    Algunas consideraciones acerca del diseño de tareas para el aprendizaje
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  14. 74
    El trabajo metodológico en la educación superior: : un enfoque desde la gestión del conocimiento y el aprendizaje organizacional /
    por Tristá Pérez, Boris
    Publicado 2010
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  15. 75
    El movimiento estudiantil y la teoría de los movimientos sociales
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  16. 76
    Capitulo III: fundamentos teóricos del curriculum /
    por González Pérez, Miriam
    Publicado 2004
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  17. 77
    Capitulo IV: modelos curriculares /
    por Sanz Cabrera, Teresa
    Publicado 2004
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  18. 78
    Capitulo V: perfil profesional /
    por Hernández Díaz, Adela
    Publicado 2004
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  19. 79
    Capitulo VI: diseño de planes y programas de estudio /
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  20. 80
    Capitulo I: el curriculum. su conceptualización /
    por Sanz Cabrera, Teresa
    Publicado 2004
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