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  1. 27821
    A ESTRUTURA ORGANIZACIONAL DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ (UFC): UM ESTUDO DE CASO À LUZ DA TEORIA DAS CINCO CONFIGURAÇÕES DE MINTZBERG
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  2. 27822
    PRÁTICAS SUSTENTÁVEIS: ESTUDO DE CASO EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR
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  3. 27823
    EFETIVIDADE DAS DECLARAÇÕES DE MISSÃO INSTITUCIONAL: ANÁLISE DAS DECLARAÇÕES DAS INSTITUIÇÕES FEDERAIS DE ENSINO SUPERIOR (IFES)
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  4. 27824
    OS FATORES QUE INFLUENCIAM NO CLIMA ORGANIZACIONAL EM INSTITUIÇÕES FEDERAIS DE ENSINO SUPERIOR: UMA INVESTIGAÇÃO EM BELÉM DO PARÁ, BRASIL
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  5. 27825
    El proceso de inteligibilidad espacial. Una propuesta tipológica de los espacios subjetivos en las ciudades
    por Oscar Luis Pyszczek
    Publicado 2018
    “... trabajos referidos a las cartografías urbanas invisibilizadas, principalmente de América Latina. Se procura...”
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  6. 27826
    Internet y su potencial en el marketing estratégico de precios: Una aproximación teórica y empírica
    “... par, los países desarrollados y Asia-Pacífico lideraron el mercado digital, mientras América...”
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  7. 27827
    Regional Action Plan for the implementation of the New Urban Agenda in Latin America and the Caribbean 2016-2036
    Publicado 2018
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  8. 27828
    El derecho a la vida y la salud de las personas mayores en el marco de la pandemia por COVID-19
    Publicado 2020
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  9. 27829
    Implicaciones del desarrollo de los biocombustibles para la gestión y el aprovechamiento del agua
    por Saulino, Florencia
    Publicado 2014
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  10. 27830
    CEPAL Review no. 119
    Publicado 2016
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  11. 27831
    AVALIAÇÃO DO PROCESSO DE IMPLEMENTAÇÃO DE OBRAS PÚBLICAS EM UNIVERSIDADES FEDERAIS: UM ESTUDO DO PROGRAMA REUNI
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  12. 27832
    UM SISTEMA COMPUTACIONAL DE COLETA DE DADOS E AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL PARA APOIO À TOMADA DE DECISÃO NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA
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  13. 27833
    EXPANSÃO E INTERIORIZAÇÃO DAS UNIVERSIDADES FEDERAIS: UMA ANÁLISE DO PROCESSO DE IMPLEMENTAÇÃO DO CAMPUS DO LITORAL NORTE DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA
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  14. 27834
    CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR: PERCEPCIONES DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS ARGENTINOS
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  15. 27835
    AVALIANDO AS PRÁTICAS EXTENSIONISTAS NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA – CAMPUS RIO PARANAÍBA: DAS DIRETRIZES DO FORPROEX ÀS PERCEPÇÕES DE ATORES ENVOLVIDOS
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  16. 27836
    AS MULTIMULHERES DA UNIVERSIDADE: CARREIRA, VIDA PESSOAL E COMPETÊNCIAS DOCENTES DE PROFESSORAS DE PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO
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  17. 27837
    INOVAÇÃO ORGANIZACIONAL EM COMPRAS PÚBLICAS PELO SRP: ANÁLISE DA ACURÁCIA DO PLANEJAMENTO PARTICIPATIVO DO INSTITUTO FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO (IFTM)
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  18. 27838
    O EFEITO MODERADOR DA MOTIVAÇÃO INTERNA E EXTERNA E DO CONTROLE VOLITIVO NA EXPERIÊNCIA DE CONSUMO: UMA ANÁLISE SOB A ÓTICA DO ENSINO A DISTÂNCIA
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  19. 27839
    SUSTENTABILIDADE NO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO: ENSINO É REFLETIDO NO ENADE?
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  20. 27840
    A INSTITUCIONALIZAÇÃO DA ACREDITAÇÃO INTERNACIONAL EM ESCOLAS DE GESTÃO E NEGÓCIOS BRASILEIRAS: FATORES DETERMINANTES, PERSPECTIVAS E DESAFIOS
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