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  1. 3661
    Escribir la práctica, inscribir la experiencia
    por Valeria Sardi
    Publicado 2017
    Materias: “...Education (General)...”
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  2. 3662
    Pedagogía hermenéutica. Una perspectiva desde lo biográfico/narrativo
    por Patricia Roitman Genoud
    Publicado 2021
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  3. 3663
    Experiencias de Formación Docente en el IFDC Bariloche (Rio Negro, Argentina)
    por Evelina Viviana Brinnitzer
    Publicado 2021
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  4. 3664
    El cuerpo en espacios universitarios. Pensando prácticas de producción de conocimiento y aportes a la ESI a partir de la experiencia del Área Cuerpo y Comunicación
    por Mariela Singer
    Publicado 2021
    Materias: “...Education (General)...”
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  5. 3665
    Integrating Pluralism and Multicultural Education to Prevent Radicalism at Universitas Muhammadiyah Kupang
    por Syahrul Syahrul
    Publicado 2021
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  6. 3666
    INTERPERSONAL RELATIONSHIPS OF YOUNGER STUDENTS INVOLVED IN DANCE SPORTS
    por Yu. M. Bosenko, A. S. Raspopova
    Publicado 2020
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  7. 3667
    SOCIO-LINGUISTIC ASPECT IN THE FORMATION OF INTERCULTURAL COMMUNICATION: INCULTURATION, ACCULTURATION AND ASSIMILATION
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  8. 3668
    Skikkethetsvurdering i barnehagelærerutdanningen
    por Kristine Hjelle
    Publicado 2021
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  9. 3669
    BARREIRAS E FACILITADORES NA GESTÃO DE PROCESSOS DE TRABALHO EM INSTITUIÇÃO FEDERAL DE ENSINO SUPERIOR
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  10. 3670
    GESTÃO DO PLANEJAMENTO E ACOMPANHAMENTO DE ATIVIDADES DOCENTES DE UMA UNIVERSIDADE FEDERAL
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  11. 3671
    A DISCIPLINA TEORIA DA CONTABILIDADE EM CURSOS DE GRADUAÇÃO: PERCEPÇÃO DE ALUNOSE PROFESSORES
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  12. 3672
    APRENDIZAGEM A DISTÂNCIA: UM ESTUDO À LUZ DA ABORDAGEM CONSTRUTIVISTA
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  13. 3673
    O PROCESSO DE FORMAÇÃO DE ESTRATÉGIAS EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR
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  14. 3674
    AVALIANDO AS PRÁTICAS EXTENSIONISTAS NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA – CAMPUS RIO PARANAÍBA: DAS DIRETRIZES DO FORPROEX ÀS PERCEPÇÕES DE ATORES ENVOLVIDOS
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  15. 3675
    LIMITES DA DIGNIDADE DOS DOCENTES NAS PRÁTICAS DE GESTÃO EM UNIVERSIDADES BRASILEIRAS
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  16. 3676
    FATORES DETERMINANTES NA ESCOLHA DO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS POR ESTUDANTES DE INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR PARTICULARES NA CIDADE DE SÃO PAULO
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  17. 3677
    TOMADA DE DECISÃO EM ORÇAMENTO: O CASO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA
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  18. 3678
    O PAPEL DAS IES NO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL: ESTUDO DE CASO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA
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  19. 3679
    GESTÃO ESTRATÉGICA EM INSTITUIÇÕES PRIVADAS DE ENSINO SUPERIOR
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  20. 3680
    A MICROFILMAGEM DE DOCUMENTOS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA: UMA ANÁLISE SOBRE PRÁTICAS E NORMATIVAS ARQUIVÍSTICAS
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