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  1. 2581
    DEL USO PEDAGOGICO DE LUGARES DE MEMORIA: VISITA DE ESTUDIANTES DE EDUCACION MEDIA AL PARQUE POR LA PAZ VILLA GRIMALDI (SANTIAGO, CHILE)
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  2. 2582
    LA REFORMA EDUCACIONAL Y EL SISTEMA DE SELECCION DE ALUMNOS A LAS UNIVERSIDADES: IMPACTOS Y CAMBIOS DEMANDADOS
    por Donoso D,Sebastián
    Publicado 1998
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  3. 2583
    ANIMACION A LA LECTURA COMO RECURSO HOLISTICO PARA APRENDER DIVERTIDA Y PLACENTERAMENTE A RESPETAR EL ENTORNO NATURAL
    por Talamás D,Ivette
    Publicado 1998
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  4. 2584
    HOLISTICA: UNA LUZ VERTEBRADORA PARA EL CAMBIO
    por Cerda E,Gamal Abdel
    Publicado 1998
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  5. 2585
    RELACION FAMILIA Y ESCUELA:: UN ESTUDIO COMPARATIVO EN LA RURALIDAD
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  6. 2586
    Evaluación de programas educativos sobre Patrimonio Cultural Inmaterial
    por Fontal,Olaia, Martínez,Marta
    Publicado 2017
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  7. 2587
    Educación matricial, patrimonios en suspensión vital
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  8. 2588
    Miedo al fallo de los estudiantes y la relación con la intención de ser físicamente activo e importancia de la Educación Física en Educación Secundaria
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  9. 2589
    Rasgos de personalidad que afectan el desempeño de los profesores de la PUCE matriz en las funciones de docencia e investigación
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  10. 2590
    Experiencias de Evaluación en Educación Física. Una Aproximación desde la Formación Inicial del Profesorado
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  11. 2591
    Los Diarios Corporales Docentes como Instrumentos de Reflexión y de Evaluación Formativa en el Prácticum de Formación Inicial del Profesorado
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  12. 2592
    Medios de Evaluación y Desarrollo de Competencias en Educación Superior en Estudiantes de Educación Física
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  13. 2593
    Consecuencias a Nivel Local de un Sistema de Evaluación de Profesores: El Caso de Chile
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  14. 2594
    Desarrollo de habilidades de observación en estudiantes de pedagogía: Resultados de una intervención piloto basada en el uso de la Videoteca de Buenas Prácticas Docentes
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  15. 2595
    Sistema de Acreditación Universitaria en Chile: ¿Cuánto hemos avanzado?
    por Cancino C,Víctor, Schmal S,Rodolfo
    Publicado 2014
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  16. 2596
    Principios de Desarrollo Profesional Docente construidos por y para Profesores de Ciencia: una propuesta sustentable que emerge desde la indagación de las propias prácticas
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  17. 2597
    Transformaciones en la cultura escolar en el marco de la implementación de políticas de accountability en Chile: Un estudio etnográfico en dos escuelas clasificadas en recuperación
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  18. 2598
    Estudio del campo emocional en el aula y simulación de su evolución durante un proceso de enseñanza-aprendizaje para cursos de ciencias
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  19. 2599
    Normalidad y diferencia en la escuela: Diseño de un proyecto de investigación social desde el dilema político-epistemológico
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  20. 2600
    Formación para la enseñanza del lenguaje oral y escrito en carreras de educación parvularia: variedad de aproximaciones y similares dilemas
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