Satisfacción y motivación del profesorado en el primer curso en grados de ciencias sociales.

por Xavier M Triadó Ivern, Pilar Aparicio Chueca, Montserrat Freixa Niella, Mercedes Torrado Fonseca
Publicado 2015

Trabajo por módulos: un modelo de aprendizaje interdisciplinar y colaborativo en el Grado en Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Producto

por Ana Serrano Tierz, Mónica Hernández Giménez, Ester Pérez Sinusía, Pilar Biel Ibáñez
Publicado 2013

First year students’ construction of an academic identity in English as a foreign language

por Angels Oliva Girbau, Marta Milian Gubern
Publicado 2013

BOLETÍN DE LA RED ESTATAL DE DOCENCIA UNIVERSITARIA

por admin __
Publicado 2011

BOLETÍN DE LA RED ESTATAL DE DOCENCIA UNIVERSITARIA

por admin __
Publicado 2011

Problem-based learning and legal education – a case study in integrated experiential study

por Richard Grimes
Publicado 2015

Qué creen de la docencia los académicos de las carreras de la salud en la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile.

por Manuel Castillo Niño
Publicado 2012

Filosofía wiki: el compromiso de las soluciones

por Elena Barberà
Publicado 2011

La Universidad de las competencias

por Miguel Angel Zabalza Beraza
Publicado 2012

BOLETÍN DE LA RED ESTATAL DE DOCENCIA UNIVERSITARIA

por admin __
Publicado 2001

A la búsqueda de la libertad. La pedagogía universitaria de nuestro tiempo.

por Antonio Nóvoa, Lúcia Amante
Publicado 2015

La Unidad de Orientación de Centro como instrumento para la Orientación Universitaria

por Mª Dolores Villena Martínez, Antonio Muñoz García, Mª Tamara Polo Sánchez
Publicado 2013

Utilización de Aprendizaje Basado en Proyectos en la coordinación de asignaturas en el Grado en Ingeniería Agroalimentaria y del Medio Rural

por Mª Tatiana Pina Desfilis, Ernestina Aguilar Fenollosa, Gemma Camañes Querol, Ana I. Marqués Marzal, Alma Rodríguez-Sánchez, Emma Fernández-Crespo, Eugenio Llorens Vilarrocha, Loredana Scalschi, María Jesús Máñez Pitarch, Josep Jacas Miret, Begonya Vicedo, Leonor Lapeña
Publicado 2015

Formación e-learning en la enseñanza superior del Derecho: experiencia en la Universidad de Castilla-La Mancha

por Saturnina Moreno González, Gracia María Luchena Mozo
Publicado 2014

Entrevista a Ramón Brugada Terradellas: la enseñanza de la medicina como opción de vida.

por Michel Zabalza Cerdeiriña, Marian Lorente Gascón
Publicado 2012

Inteligencia Emocional y Comunicación: la conciencia corporal como recurso.

por Rosa María Rodríguez Jiménez, María del Mar Caja López, Patricia Gracia Parra, Paloma Velasco Quintana, María José Terrón López
Publicado 2013

Formación del profesorado universitario para la docencia en inglés

por Mª Ángeles Martín del Pozo
Publicado 2013

Presentación del monográfico: Aprendizaje basado en problemas.

por Antoni Font
Publicado 2011

El proceso de Bolonia, más allá de los cambios estructurales: Una visión desde la Educación Médica en España

por Jorge Palés Argullós
Publicado 2012

El empleo de la V de Gowin para responder a las necesidades educativas del alumnado con Altas Capacidades en Educación Superior, en el Área de Computación.

por Ana María Mendioroz Lacambra, Beatriz Dolores Guardian Soto
Publicado 2014