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  1. 361
    Los docentes y las estrategias reflexivas imprescindibles para el cambio en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
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  2. 362
    Veterinary differentiation: how veterinary education can adequately support the developing profession
    por Wendela Wapenaar
    Publicado 2015
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  3. 363
    Identificación de la competencia digital del profesor universitario: un estudio exploratorio en el ámbito de las ciencias sociales.
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  4. 364
    Una propuesta de evaluación de competencias genéricas en grados de Ingeniería
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  5. 365
    Pedagogical education for university teachers in Finland
    por Mari Murtonen, Matti Lappalainen
    Publicado 2013
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  6. 366
    Del “Aprendizaje Basado En Problemas” (ABP) al “Aprendizaje Basado En La Acción” (ABA). Claves para su complementariedad e implementación
    por Moisés Esteban Guitart
    Publicado 2011
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  7. 367
    Implementación de buenas prácticas en los Trabajos Fin de Grado
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  8. 368
    El tiempo de la responsabilidad social de las Escuelas de Medicina.
    por Angel M. Centeno, Ana Belén del Rio
    Publicado 2012
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  9. 369
    Calidad y equidad en la enseñanza universitaria
    por Juan Manuel Escudero Muñoz
    Publicado 2014
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  10. 370
    La perspectiva de género en los títulos de Grado en la Escuela Universitaria de Magisterio de Vitoria-Gasteiz
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  11. 371
    Buján Vidales, K.; Rekalde Rodríguez, I. y Aramendi Jáuregui, P. (2011). La evaluación de competencias en la educación superior. Las rúbricas como instrumento de evaluación.
    por José Antonio Sarmiento Campos
    Publicado 2014
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  12. 372
    Percepciones hacia el aprendizaje cooperativo del alumnado del Máster de Formación del Profesorado de Secundaria
    por Pilar Gil Molina
    Publicado 2015
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  13. 373
    Sistema modular de enseñanza, una alternativa curricular.
    por Alberto Padilla Arias
    Publicado 2012
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  14. 374
    Implementación y evaluación del Currículo Basado en Competencias para la formación de ingenieros
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  15. 375
    Articulación y rediseño curricular: el eterno desafío institucional
    por Miguel Ángel Zabalza Beraza
    Publicado 2012
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  16. 376
    Jiménez, J.L.; Rodríguez, A. (coords.) (2010). El absentismo en las aulas universitarias. El caso de la Escuela Universitaria de Estudios Empresariales de la Universidad de Sevilla
    por Silvia Sierra Martínez
    Publicado 2013
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  17. 377
    Necesidades de formación del profesor universitario en competencias relacionadas con la acción tutorial
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  18. 378
    Editorial.- ¿Hacia dónde va la Universidad Europea?
    por Joan Ruè Domingo
    Publicado 2011
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  19. 379
    El desarrollo de la expresión escrita en las Universidades de Madrid: los Trabajos Fin de Grado en los estudios de ADE
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  20. 380
    La hereditatis petitio desde una propuesta metodológica activa
    por Elisa Muñoz Catalán
    Publicado 2014
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