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  1. 55161
    Los neologismos desde una perspectiva funcional: Correlación entre percepción y datos empíricos
    por Llopart-Saumell,Elisabet
    Publicado 2019
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  2. 55162
    Los nombres rotuladores: Un estudio de los rótulos cohesivos en artículos de investigación en inglés y español
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  3. 55163
    Uso concordado del verbo ‘haber’ existencial en la lengua escrita de aprendices de español como lengua extranjera
    por Criado de Diego,Cecilia
    Publicado 2019
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  4. 55164
    La presencia de elementos de conexión en las producciones narrativas escritas en una muestra de escolares de Santiago de Chile
    por Díaz Oyarce,Carmen
    Publicado 2019
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  5. 55165
    La perífrasis aspectual ‘estar’ + gerundio en español infantil. Entre el conocimiento previo y la influencia del input
    por Espinosa Ochoa,Mary R.
    Publicado 2019
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  6. 55166
    El deterioro de la fluidez verbal como marcador de déficit comunicativo primario en el primer episodio de Esquizofrenia
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  7. 55167
    Incongruencia epistémica, partículas intensificadoras y elaboración de la información
    por García-Ramón,Amparo
    Publicado 2019
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  8. 55168
    ‘Su’ aproximativo, ponderativo y afectivo en el habla de Santiago de Chile: Estudio gramatical y sociolingüístico
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  9. 55169
    El rol de la expectativa pragmática de consistencia en la resolución de la referencia definida repetida durante el diálogo
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  10. 55170
    Verbo y contexto de uso: Un análisis basado en corpus con métodos cualitativos y cuantitativos
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  11. 55171
    Special issue: Advances in Spanish for specific purposes in the United States: Connecting the heritage language pedagogy and the Hispanic community
    por Salgado-Robles,Francisco
    Publicado 2019
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  12. 55172
    Heritage language learners and Spanish for specific purposes: Bridging the gap through community service learning
    por Thompson,Gregory L., Brown,Alan V.
    Publicado 2019
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  13. 55173
    Toward a framework for heritage learner service learning in languages for specific purposes
    por Ruggiero,Diana M.
    Publicado 2019
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  14. 55174
    Challenges and opportunities for heritage language learners in interpreting courses in the U.S. context
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  15. 55175
    Hispanic linguistics as a source of community connections for heritage language learners of Spanish
    por George,Angela, Peace,Meghann M.
    Publicado 2019
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  16. 55176
    Transforming the community’s linguistic landscape in a mixed-learner service learning capstone course in a Spanish for specific purposes program
    por Sánchez-López,Lourdes
    Publicado 2019
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  17. 55177
    Intercultural competence development via service-learning in Spanish for the professions
    por Poteau,Christine E.
    Publicado 2019
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  18. 55178
    A sociocultural case study in translation as service-learning: Shaping the professional profile of Spanish heritage language learners and understanding their sense of multiculturalism
    por Valentín-Rivera,Laura
    Publicado 2019
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  19. 55179
    The learning and teaching of Spanish as a heritage language through community service-learning in New York City
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  20. 55180
    Las respuestas de los niños en discusiones argumentativas relacionadas con las reglas y normas de los padres
    por Bova,Antonio, Arcidiacono,Francesco
    Publicado 2020
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