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    THE IMPACT OF DIFFERENT INSTRUCTIONAL APPLICATIONS BASED UPON TEACHER AND STUDENT QUESTIONS ON STUDENTS’ ACADEMIC ACHIEVEMENT
    por Rüştü YEŞİL, Özgen KORKMAZ
    Publicado 2019
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  2. 2
    ENGINEERING AND CEIT STUDENT’S ATTITUDE TOWARDS LEARNING COMPUTER PROGRAMMING
    por Özgen KORKMAZ, Halis ALTUN
    Publicado 2019
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