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    A New Learning Model for the Information and Knowledge Society: The Case of the Universitat Oberta de Catalunya (UOC), Spain
    por Albert Sangrà
    Publicado 2002
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  2. 2
    Enseñar y aprender en la virtualidad
    por Albert Sangrà
    Publicado 2001
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  3. 3
    Building an inclusive definition of e-learning: An approach to the conceptual framework
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  4. 4
    Do UOC students fit in the Net Generation profile? An approach to their habits in ICT use
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  5. 5
    Level of proficiency and professional development needs in peripheral online teaching roles
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  6. 6
    Ranking Meets Distance Education
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  7. 7
    Retos institucionales de la formación del profesorado universitario
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  8. 8
    Elements of Open Education: An Invitation to Future Research
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  9. 9
    Identificación, desarrollo y evaluación de competencias docentes en la aplicación de planes de formación dirigidos a profesorado universitario
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