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Computer-assisted instruction versus inquiry-based learning: The importance of working memory capacity.
por
Johann Chevalère
,
Loreleï Cazenave
,
Mickaël Berthon
,
Ruben Martinez
,
Vincent Mazenod
,
Marie-Claude Borion
,
Delphine
Pailler
,
Nicolas Rocher
,
Rémi Cadet
,
Catherine Lenne
,
Norbert Maïonchi-Pino
,
Pascal Huguet
Publicado 2021
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Computer-assisted instruction versus inquiry-based learning: The importance of working memory capacity
por
Johann Chevalère
,
Loreleï Cazenave
,
Mickaël Berthon
,
Ruben Martinez
,
Vincent Mazenod
,
Marie-Claude Borion
,
Delphine
Pailler
,
Nicolas Rocher
,
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,
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