Un percorso di peer education nella scuola superiore incentrato sulla parabola

por Michele Canducci
Publicado 2018

Le modalità logico-argomentative nei testi scolastici di geometria della scuola elementare e media in lingua italiana

por Silvia Sbaragli, Michele Canducci, Silvia Demartini
Publicado 2021

Inventio, dispositio, elocutio: tre lenti per l’analisi di argomentazioni nei libri di testo di geometria

por Michele Canducci, Andrea Rocci, Silvia Sbaragli
Publicado 2021

Recensioni

por Bruno D'Amore (1, 2), Giorgio Bolondi (3), Maura Iori (4), Michele Canducci (5)
Publicado 2017

Recensioni

por Gianfranco Arrigo (1), Giorgio Santi (2), Elena Franchini (3), Michele Canducci (4), Monica Panero (5)
Publicado 2019

Recensioni

por Benedetto Di Paola (1), Giorgio Santi (2), Silvia Demartini (3), Gianfranco Arrigo (4), Michele Canducci (5)
Publicado 2018

Recensioni

por Massimo Ferri (1), Bruno D'Amore (2, 3, 4, 6), Laura Branchetti (5), Michele Canducci (7, 8)
Publicado 2020

Recensioni

por Gemma Carotenuto (1), Bruno D'Amore (2), Michele Canducci (3, 4), Agnese Del Zozzo (5), Giovanni Giuseppe Nicosia (6)
Publicado 2020

Recensioni

por Riccardo Gualdo (1), Mario Castellana (2), Massimo Ferri (3), Michele Canducci (4), Dario Raffaele (5), Bruno D'Amore (6, 9), Monica Panero (7), Elena Franchini (8)
Publicado 2021