TIC, educación y diversidad: el Plan Integral de Educación Digital de la Ciudad de Buenos Aires

TIC, educación y diversidad: el Plan Integral de Educación Digital de la Ciudad de Buenos Aires

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pérez, Paula
Otros Autores: NU. CEPAL
Formato: Texto
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: 2014
Materias:
EDUCACION
TECNOLOGIA DE LA INFORMACION
TECNOLOGIA DE LAS COMUNICACIONES
POLITICA EDUCATIVA
INTEGRACION SOCIAL
PROGRAMAS DE ACCION
EDUCATION
INFORMATION TECHNOLOGY
COMMUNICATION TECHNOLOGY
EDUCATIONAL POLICY
SOCIAL INTEGRATION
PROGRAMMES OF ACTION
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11362/35389
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http://hdl.handle.net/11362/35389

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