Oportunidades digitales, equidad y pobreza en América Latina: ¿qué podemos aprender de la evidencia empírica?

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Oportunidades digitales, equidad y pobreza en América Latina: ¿qué podemos aprender de la evidencia empírica?

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Cecchini, Simone
Otros Autores:	NU. CEPAL. División de Estadística y Proyecciones Económicas
Formato:	Texto
Lenguaje:	Spanish / Castilian
Publicado:	CEPAL 2014
Materias:	ACCESO A LA INFORMACION BRECHA DIGITAL DISTRIBUCION DEL INGRESO EDUCACION EMPRESAS MEDIANAS IGUALDAD EVALUACION INTERNET POBREZA POLITICA DE DESARROLLO SOCIEDAD DE LA INFORMACION TECNOLOGIA DE LA INFORMACION TECNOLOGIA DE LAS COMUNICACIONES PEQUEÑAS EMPRESAS ADMINISTRACION PUBLICA ACCESS TO INFORMATION COMMUNICATION TECHNOLOGY DEVELOPMENT POLICY DIGITAL DIVIDE EDUCATION EQUALITY EVALUATION INCOME DISTRIBUTION INFORMATION SOCIETY INFORMATION TECHNOLOGY MEDIUM ENTERPRISES SMALL ENTERPRISES POVERTY PUBLIC ADMINISTRATION
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11362/4739
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http://hdl.handle.net/11362/4739