Análisis de la competencia lingüística y de la adaptación personal, social, escolar y familiar en niños institucionalizados en centros de acogida

This research analyses the psycholinguistic skills in children who are in a situation of residential care. This study provides those components which are most seriously affected (morphology, syntax, semantic and pragmatic). It also analyses the relation between the level of personal, school and soci...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: García-Baamonde Sánchez, María Elena
Otros Autores: Moreno Manso, Juan Manuel (Universidad de Extremadura)
Formato: text (thesis)
Lenguaje:spa
Publicado: Universidad de Extremadura (España) 2008
Acceso en línea:https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaites?codigo=18506
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