Hacia una lectura crítica de la información radiofónica y televisiva en la escuela

Esta Tesis Doctoral estudia las posibilidades de acción educativa que abre la incorporación curricular de los medios de comunicación audiovisual a la escuela. Para ello, se justifica su presencia mediante la consideración de necesidades, objetivos, posibilidades y métodos para la inserción de conten...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Torregrosa Carmona, Juan Francisco
Otros Autores: Martínez Fernández, Luis Miguel (Universidad Complutense de Madrid)
Formato: text (thesis)
Lenguaje:spa
Publicado: Universidad Complutense de Madrid (España) 2003
Materias:
Acceso en línea:https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaites?codigo=20661
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