Las competencias pedagógicas del maestro para el proceso e inclusión del estudiante con necesidades especiales en la sala de clases

Las Competencias Pedagógicas del Maestro para el Proceso de Inclusión del Estudiante con Necesidades Especiales en la Sala de Clases. Leigh V. Cruz Millán, 2017: Disertación Aplicada de Nova Southeastern University, Abraham S. Fischer College of Education. Palabras claves en inglés: Teaching skil...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cruz Millán, Leigh V.
Otros Autores: García, Jenia Alfonzo (Nova Southeastern University)
Formato: text (thesis)
Lenguaje:spa
Publicado: Nova Southeastern University (USA (Estados Unidos)) 2018
Acceso en línea:https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaites?codigo=286171
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