Las competencias pedagógicas del maestro para el proceso e inclusión del estudiante con necesidades especiales en la sala de clases
Las Competencias Pedagógicas del Maestro para el Proceso de Inclusión del Estudiante con Necesidades Especiales en la Sala de Clases. Leigh V. Cruz Millán, 2017: Disertación Aplicada de Nova Southeastern University, Abraham S. Fischer College of Education. Palabras claves en inglés: Teaching skil...
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Formato: | text (thesis) |
Lenguaje: | spa |
Publicado: |
Nova Southeastern University (USA (Estados Unidos))
2018
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Acceso en línea: | https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaites?codigo=286171 |
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