Gênero, sexualidade e protagonismo juvenil: relato de uma experiência no CEFET-RJ

Este relato busca refletir sobre uma experiência de abordagem sobre relações de gênero e sexualidade envolvendo estudantes do ensino médio integrado da unidade Maracanã do Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca (CEFET-RJ) durante o ano de 2019. Através do projeto “Sexualidade...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Cristiana Rosa Valença, Keila Lucio Carvalho
Formato: article
Lenguaje:PT
Publicado: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte 2021
Materias:
Acceso en línea:https://doaj.org/article/002054283d0d4e1b962369ef7ad0b4c4
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