Gênero, sexualidade e protagonismo juvenil: relato de uma experiência no CEFET-RJ
Este relato busca refletir sobre uma experiência de abordagem sobre relações de gênero e sexualidade envolvendo estudantes do ensino médio integrado da unidade Maracanã do Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca (CEFET-RJ) durante o ano de 2019. Através do projeto “Sexualidade...
Guardado en:
Autores principales: | Cristiana Rosa Valença, Keila Lucio Carvalho |
---|---|
Formato: | article |
Lenguaje: | PT |
Publicado: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte
2021
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/002054283d0d4e1b962369ef7ad0b4c4 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
-
O protagonismo social e o governo de jovens
por: Zuleika Köhler Gonzales, et al.
Publicado: (2009) -
O protagonismo Paiter Suruí no cenário educacional indígena: elementos para um diálogo possível de interculturalidade
por: Suruí,Chicoepab, et al.
Publicado: (2014) -
POLÍTICAS PÚBLICAS DE QUALIFICAÇÃO, TRABALHO E RENDA NO GOVERNO LULA: UMA ANÁLISE DOS PROGRAMAS VOLTADOS PARA A JUVENTUDE
por: Jonas Emanuel Magalhães
Publicado: (2016) -
A CONSTRUÇÃO DA SEXUALIDADE DE ESTUDANTES DE ENFERMAGEM E SUAS PERCEPÇÕES ACERCA DA TEMÁTICA
por: DUTRA SEHNEM,GRACIELA, et al.
Publicado: (2014) -
El Mito de la Cultura Juvenil
por: Ramírez Varela,Francisco
Publicado: (2008)