Hacia un entendimiento del aprendizaje en entornos digitales-Implicaciones para la educación

El presente artículo deriva de una investigación cuyo objetivo fue analizar las características del aprendizaje, basadas en las habilidades digitales que los individuos jóvenes de educación superior desarrollan en entornos socioculturales digitales no escolares. La relevancia de esta investigación e...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Magda Concepción Morales-Barrera
Formato: article
Lenguaje:EN
ES
PT
Publicado: Universidad de Manizales 2018
Materias:
tic
H
Acceso en línea:https://doaj.org/article/02ac12bd837c454fbba2586f82c0953d
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!