Habilidades previas para el cálculo y para la escritura, y vocabulario receptivo en niños de seis años con trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH).
Objetivos. Estudiar la correlación entre las habilidades previas para el cálculo y para la escritura, y el vocabulario receptivo en niños de seis años con trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH). Pacientes y métodos. 16 niños con TDAH -de 6 años de edad- , a los cuales se les admin...
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| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | article |
| Language: | EN ES PT |
| Published: |
CAEN
2018
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://doaj.org/article/0465f8e1d4454e7993de522faa12ac4f |
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