Presencia del streaming, mixture e inclusion en los centros educativos españoles de primaria y secundaria. Resultados de la encuesta nacional del proyecto I+D, MIXSTRIN
La investigación i +D+ i , Formas de agrupación del alumnado y su relación con el éxito escolar: "Mixture", "Streaming" e Inclusion (2009-2011) ha aportado un análisis cuantitativo y cualitativo sobre la presencia de estas modalidades de agrupación de alumnado en los centros espa...
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Format: | article |
Langue: | ES |
Publié: |
Universidad de Murcia
2012
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Accès en ligne: | https://doaj.org/article/06052cdc7759473089dc10f5169a22fe |
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