Fortellinger om tid og synlighet: en studie av studenters deltakelse i digital undervisning under covid-19-pandemien
Denne studien fokuserer på studenters egne opplevelser av hvordan omleggingen fra fysisk til digitalt mediert undervisning preget læringsrommet i høyere utdanning under covid-19-pandemien. Studien bygger på seks dybdeintervjuer utført ved Høgskolen i Innlandet høsten 2020, og utforsker i hvilken gra...
Enregistré dans:
Auteurs principaux: | , , |
---|---|
Format: | article |
Langue: | DA EN NO SV |
Publié: |
Universitetsforlaget
2021
|
Sujets: | |
Accès en ligne: | https://doaj.org/article/0884ea3d626640bfa360bd22edee2d62 |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|