La autoevaluación de los equipos docentes, una estrategia de mejora cualitativa de la escuela
Después de someter a revisión los conceptos de calidad de la enseñanza, de autonomía docente y de analizar los presupuestos de las principales orientaciones en las estrategias de mejora de la escuela, el texto presenta una estrategia fundada en un enfoque deliberativo y que se enmarca en la orden qu...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | article |
| Lenguaje: | CA EN ES |
| Publicado: |
Universitat Autònoma de Barcelona
1999
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doaj.org/article/09b63c57cb48420f981cfde55e1d7394 |
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