Conocimiento tecnológico-didáctico del contenido en la enseñanza de Ingeniería Informática: un estudio de caso colaborativo con la perspectiva del docente y los investigadores
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| Autores principales: | , , |
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| Formato: | article |
| Lenguaje: | EN ES |
| Publicado: |
Universitat Politècnica de València
2013
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doaj.org/article/0a1a22cebc5242c3b0a87ccde7ccd409 |
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