Cultura escolar e organização curricular: um olhar histórico sobre a deficiência

O presente estudo objetiva apresentar aspectos relativos à cultura escolar retratada desde a institucionalização da Educação Especial no Brasil aos dias atuais, em suas relações com práticas curriculares desenvolvidas em contato com a deficiência. Concepções enraizadas perpetuam um olhar segregador...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Marcia Torres Neri Soares
Formato:	article
Lenguaje:	PT
Publicado:	Editora da Universidade de Santa Cruz do Sul 2020
Materias:	cultura escolar. deficiência. currículo. educação especial. Education L Education (General) L7-991
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/0c96862904c84b5db10ec78e1ddf1c68
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spelling	oai:doaj.org-article:0c96862904c84b5db10ec78e1ddf1c682021-11-10T19:07:03ZCultura escolar e organização curricular: um olhar histórico sobre a deficiência0103-88421982-994910.17058/rea.v28i3.14300https://doaj.org/article/0c96862904c84b5db10ec78e1ddf1c682020-08-01T00:00:00Zhttps://online.unisc.br/seer/index.php/reflex/article/view/14300https://doaj.org/toc/0103-8842https://doaj.org/toc/1982-9949O presente estudo objetiva apresentar aspectos relativos à cultura escolar retratada desde a institucionalização da Educação Especial no Brasil aos dias atuais, em suas relações com práticas curriculares desenvolvidas em contato com a deficiência. Concepções enraizadas perpetuam um olhar segregador travestido de novas roupagens, porém resistente ao respeito às diferenças. Os dados indicam a importância de (re)visitar o currículo e inquiri-lo sobre condições de participação de estudantes com deficiência. Certamente, outros estudantes em situação de desvantagem escolar poderão ser contemplados pelas reflexões suscitadas.Marcia Torres Neri SoaresEditora da Universidade de Santa Cruz do Sularticlecultura escolar. deficiência. currículo. educação especial.EducationLEducation (General)L7-991PTReflexão & Ação, Vol 28, Iss 3, Pp 81-95 (2020)
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Cultura escolar e organização curricular: um olhar histórico sobre a deficiência

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