Segmentación y exclusión en Chile: El caso de los Jóvenes Primera Generación en Educación Superior

Haciendo uso de bases de datos históricas del Proceso de Admisión a la Educación Superior en Chile, mediante un análisis estadístico inferencial y comparativo, este artículo tiene como objetivo analizar a estudiantes “Primera Generación” y sus elecciones profesionales, contrastándolo con el estudian...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Carmen Gloria Jarpa-Arriagada, Carlos Rodríguez-Garcés
Formato: article
Lenguaje:EN
ES
PT
Publicado: Universidad de Manizales 2017
Materias:
H
Acceso en línea:https://doaj.org/article/0caeb1fac5114bc79dddff45b12111a6
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