Near-peer teaching for sustainable capacity building of basic life support training in Haiti: Feasibility of a training the trainers model

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: James Murphy, Vivian Nguyen, Alisse Hannaford, Allison Lockwood, Leela Chockalingam, Brett Marinelli, Benjamin Schnapp, Dinali Fernando
Formato: article
Lenguaje:EN
Publicado: Ubiquity Press 2016
Materias:
Acceso en línea:https://doaj.org/article/0d1c596d24cd459b8697f5e23c16ded5
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