Concepciones de docentes sobre su profesión: una aproximación cualitativa al pregrado universitario
Este artículo surge a partir de una investigación realizada en 2012 y 2013 sobre concepciones de los docentes sobre la profesión, el aprendizaje, el desarrollo profesional docente y la investigación en el pregrado de una universidad colombiana reconocida p...
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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | article |
| Langue: | EN ES |
| Publié: |
Universitat Politècnica de València
2015
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://doaj.org/article/0d51965d1a2042a19427b90b2d2eb40d |
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