ИЗМЕНЕНИЕ ВНУТРЕННЕЙ УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ ПЕРВОКЛАССНИКОВ ПРИ ПЕРЕХОДЕ НА ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ В ПЕРИОД САМОИЗОЛЯЦИИ

Цель. Статья посвящена изучению внутренней мотивации первоклассников в период перехода на дистанционное обучение. Автор описывает основные научные подходы к актуальности проблемы учебной деятельности первоклассников и отмечает значимость учебной мотивации как одного из основных компонентов, раскрыва...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Anzhelika N. Pronina
Format: article
Langue:EN
RU
Publié: Science and Innovation Center Publishing House 2021
Sujets:
Accès en ligne:https://doaj.org/article/0da46ccd056a4fff8e660c54933c18c3
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!