O DESENVOLVIMENTO DE CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA EM PORTUGUÊS LÍNGUA ADICIONAL/ESTRANGEIRA: PROPOSTA DE TAREFAS INTEGRADAS PARA OS NÍVEIS A1 E A2 DO QUADRO EUROPEU COMUM DE REFERÊNCIA PARA AS LÍNGUAS NO CONTEXTO DO PROGRAMA IDIOMAS SEM FRONTEIRAS
In at least three modules of ISF - Portuguese for Foreigners specifically focused on interactions in university spaces, there is a prevision of production and comprehension of oral texts. In this paper, we discuss the proposal of three integrated tasks, two for level A1 and one for level A2 students...
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| Autores principales: | , |
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| Formato: | article |
| Lenguaje: | EN ES PT |
| Publicado: |
Nepan editor
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doi.org/10.29327/212070.7.2-12 https://doaj.org/article/11309ba4662640c48fc15cad14a8d4a3 |
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