A NOVA CONFIGURAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: O CASO DO CURSO DE PEDAGOGIA/UFJF DA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL
Este artigo tem como objetivo analisar a configuração do trabalho docente no âmbito da política de expansão de educação superior, por meio da Educação a Distância (EaD), com a institucionalização do Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB). A política de expansão do ensino superior a partir da UA...
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|---|---|
| Format: | article |
| Langue: | EN ES FR PT |
| Publié: |
Universidade Federal Fluminense
2018
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://doaj.org/article/114e574997f74cf2b3374d33e415b0a4 |
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