Estatus metodológico de las lecciones de fenomenología de la conciencia interna del tiempo

Aunque las Lecciones de fenomenología de la conciencia interna del tiempo tienen pocas referencias al marco metódico, ciertos pasajes apuntan a la reducción fenomenológica, de modo que su status se diferenciaría del de las Investigaciones lógicas y se acercaría al de Ideas i. Se ha señalado que aun...

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Auteur principal: Verónica Kretschel
Format: article
Langue:EN
ES
PT
Publié: Universidad Nacional de Colombia 2018
Sujets:
e
B
Accès en ligne:https://doaj.org/article/1180cbbfe8c9488595b5208567537a2d
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