Reflexiones sobre la inclusión de grupos en situación de vulnerabilidad en la educación superior. El Dispositivo Tutorial: un espacio en construcción

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Main Authors: Ana Valeria Hanne, Ana Inés Mainardi Remis
Format: article
Language:EN
ES
Published: Universitat Politècnica de València 2013
Subjects:
L
Online Access:https://doaj.org/article/1405d2e477eb42b2a9092c8c115bf379
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