Pedagogía hermenéutica. Una perspectiva desde lo biográfico/narrativo

Pedagogía hermenéutica. Una perspectiva desde lo biográfico/narrativo

Mostrar otras versiones (1)
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Patricia Roitman Genoud
Formato: article
Lenguaje:EN
ES
PT
Publicado: Centro de Investigaciones Interdisciplinarias de Filosofía en la Escuela, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Nacional de Cuyo 2021
Materias:
Pedagogía; hermenútica; narrativa autobiográfica; formación docente
Education (General)
L7-991
Anthropology
GN1-890
Acceso en línea:https://doaj.org/article/147835f0a6254266800bc1077ab8eead
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares

Ejemplares similares