Ofensiva conservadora na educação superior e os desafios à formação em Serviço Social no Brasil

O artigo problematiza a contrarreforma da educação superior no Brasil e o seu alvo de mudança estrutural e conceitual de universidade. Objetiva contribuir com o debate crítico-analítico sobre o projeto de formação profissional propugnado nas Diretrizes Curriculares Nacionais de 1996 e a configuraçã...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Sandra de Faria, Sarah Medeiros Avelar
Formato:	article
Lenguaje:	EN ES PT
Publicado:	Universidade Federal de Juiz de Fora 2020
Materias:	Serviço Social. Educação Superior. Mercantilização. Financeirização. Conservadorismo. Social sciences (General) H1-99
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/15c4267d6bf9437090dba940dff5b104
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