Ofensiva conservadora na educação superior e os desafios à formação em Serviço Social no Brasil
O artigo problematiza a contrarreforma da educação superior no Brasil e o seu alvo de mudança estrutural e conceitual de universidade. Objetiva contribuir com o debate crítico-analítico sobre o projeto de formação profissional propugnado nas Diretrizes Curriculares Nacionais de 1996 e a configuraçã...
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Autores principales: | Sandra de Faria, Sarah Medeiros Avelar |
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Formato: | article |
Lenguaje: | EN ES PT |
Publicado: |
Universidade Federal de Juiz de Fora
2020
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/15c4267d6bf9437090dba940dff5b104 |
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