DİJİTAL ÇAĞDA MEDYA OKURYAZARLIĞINI YENİDEN TANIMLAMAK
Bu çalışma, medya okuryazarlığı eğitiminin, gençlerin dijital medya ve yeni iletişimteknolojileri deneyimlerinin değişen doğasına uyum sağlaması için nasıl adapte edilmek zorundaolduğunu ortaya koymaktadır. Haber, reklam ve eğlence medyasını analiz etme sürecinegeleneksel biçimde yoğunlaşan öğretmen...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Format: | article |
| Langue: | EN TR |
| Publié: |
Erciyes University
2011
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://doaj.org/article/1604df77f2014269b7643cf63e051717 |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|