El biohuerto como recurso pedagógico y aprendizaje de la biodiversidad en instituciones educativas
El trabajo tuvo como objetivo: determinar la influencia del biohuerto como recurso pedagógico en el aprendizaje de la biodiversidad en las instituciones de educación básica regular de la provincia Daniel Alcides Carrión – Pasco. Tipo de estudio aplicada, con diseño cuasiexperimental, con grupo de co...
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| Auteurs principaux: | , , |
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| Format: | article |
| Langue: | ES |
| Publié: |
Universidad de Cienfuegos
2020
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://doaj.org/article/16936d22659648fa815345b5a5e9a553 |
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