Peningkatan Keterampilan Menulis Bahasa Inggris dengan Menggunakan Metode Pembelajaran Kooperatif Melalui Permainan Chain Word Flag
Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan prosedur penelitian tindakan kelas (PTK) dengan menggunakan dua siklus yaitu siklus I dan II siklus yang bertujuan untuk meningkatkan ketrampilan menulis paragraf siswa kelas XI AP I SMK Negeri 7 tahun 2016/2017 Makassar dengan menggunakan metode pembelaj...
Enregistré dans:
Auteurs principaux: | , |
---|---|
Format: | article |
Langue: | EN ID |
Publié: |
Universitas Cokroaminoto Palopo
2020
|
Sujets: | |
Accès en ligne: | https://doaj.org/article/18ff4917b4864992b557b352bdbf4768 |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|