Pengaruh Pemanfaatan Mobile Instant Messaging pada Pembelajaran Materi Hukum Newton terhadap Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemanfaatan Mobile Instant Messaging (MIM) pada pembelajaran materi Hukum Newton terhadap kemampuan berpikir tingkat tinggi. MIM berupa aplikasi WhatsApp digunakan sebagai media dalam pembelajaran kolaboratif (gabungan tatap muka di kelas...
Guardado en:
Autores principales: | Titin Sholihatin, Wayan Suana, Feriansyah Sesunan |
---|---|
Formato: | article |
Lenguaje: | EN ID |
Publicado: |
Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Kerinci
2019
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/1c0d1fb602c54e6a9d3b0fedd5c64924 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
-
Pengaruh Penerapan Blended Learning pada Materi Hukum Newton Tentang Gerak Terhadap Motivasi Belajar dan Kemampuan Pemecahan Masalah
por: Novia Anggraini, et al.
Publicado: (2020) -
PEMAHAMAN GURU KIMIA SEKOLAH MENENGAH ATAS TENTANG PENILAIAN KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI DAN IMPLEMENTASINYA
por: Nurmawati Nurmawati, et al.
Publicado: (2020) -
Peningkatan Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi dalam Pembelajaran Teks Information Report melalui Formative Assessment with Reasoning Worksheet
por: Ponikem Ponikem
Publicado: (2021) -
The Impact of Whatsapp Use on Success in Education Process
por: Levent Cetinkaya
Publicado: (2017) -
The Inherent Tensions of “Instant Education”: A Critical Review of Mobile Instant Messaging
por: Christoph Pimmer, et al.
Publicado: (2018)