Pengaruh Pemanfaatan Mobile Instant Messaging pada Pembelajaran Materi Hukum Newton terhadap Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemanfaatan Mobile Instant Messaging (MIM) pada pembelajaran materi Hukum Newton terhadap kemampuan berpikir tingkat tinggi. MIM berupa aplikasi WhatsApp digunakan sebagai media dalam pembelajaran kolaboratif (gabungan tatap muka di kelas...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | Titin Sholihatin, Wayan Suana, Feriansyah Sesunan |
|---|---|
| Format: | article |
| Langue: | EN ID |
| Publié: |
Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Kerinci
2019
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://doaj.org/article/1c0d1fb602c54e6a9d3b0fedd5c64924 |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
-
Pengaruh Penerapan Blended Learning pada Materi Hukum Newton Tentang Gerak Terhadap Motivasi Belajar dan Kemampuan Pemecahan Masalah
par: Novia Anggraini, et autres
Publié: (2020) -
PEMAHAMAN GURU KIMIA SEKOLAH MENENGAH ATAS TENTANG PENILAIAN KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI DAN IMPLEMENTASINYA
par: Nurmawati Nurmawati, et autres
Publié: (2020) -
Peningkatan Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi dalam Pembelajaran Teks Information Report melalui Formative Assessment with Reasoning Worksheet
par: Ponikem Ponikem
Publié: (2021) -
The Impact of Whatsapp Use on Success in Education Process
par: Levent Cetinkaya
Publié: (2017) -
The Inherent Tensions of “Instant Education”: A Critical Review of Mobile Instant Messaging
par: Christoph Pimmer, et autres
Publié: (2018)