Évaluation des apprentissages en formation à distance : les situations authentiques à la rescousse
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | article |
| Lenguaje: | EN FR |
| Publicado: |
CRIFPE - Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doaj.org/article/1c3d0429f6a44db4bd5d97bf0390f6f7 |
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