IRRODL Volume 12, Number 1; Special Issue: Prior, Experiential, and Informal Learning in the Age of Information and Communication Technologies
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Autor principal: | |
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Formato: | article |
Lenguaje: | EN |
Publicado: |
Athabasca University Press
2011
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/209130e798e0490ab5bbb7b46164217f |
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