The CHAMELEON approach to change: adapting to new educational conditions

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Laura Davies, Joseph Davies
Formato: article
Lenguaje:EN
Publicado: Association for Learning Development in Higher Education (ALDinHE) 2021
Materias:
Acceso en línea:https://doaj.org/article/20aec5fa9ef742ce97f499d52285fbb9
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