Ayudas en línea para lectura multimodal en lengua extranjera

This article describes a study using a mixed approach, in which EFL university students used online aids such as translators, dictionaries, summaries, among other resources, as strategies in order to help other EFL beginner level students to better read and understand multimedia texts in this langua...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: John Jiménez
Formato: article
Lenguaje:CA
EN
ES
FR
Publicado: Universitat Autònoma de Barcelona 2013
Materias:
EFL
P
Acceso en línea:https://doaj.org/article/2276b481967040fcb408f532ee79e8dc
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