La tertulia literaria dialógica de LIJ en la formación inicial de maestros y maestras
El artículo explica la tertulia literaria dialógica de literatura infantil y juvenil en la formación inicial de maestros y maestras. La lectura dialógica es también emancipadora en el sentido freireano: la lectura de la palabra que lleva a la lectura del mundo, favoreciendo un pensamiento crítico, p...
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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | article |
| Langue: | ES |
| Publié: |
Universidad de Murcia
2013
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://doaj.org/article/2442c42dc38443cc929110cb9a5963e8 |
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